企业官网建设流程全解析

如何在国外推广自己的网站,wordpress怎么修改固定链接,重新建设网站的请示,凡科网网站系统重庆工商大学派斯学院毕业论文任务书内容模板课题的内容1.背景研究与需求分析调查和分析《大数据技术与应用》课程在线学习平台的当前需求与发展趋势。综合考量学生、教师和管理员的实际需求#xff0c;给出全面而细致的设计解决方案。2.系统设计定义清晰的系统架构#xff0…重庆工商大学派斯学院毕业论文任务书内容模板课题的内容1.背景研究与需求分析调查和分析《大数据技术与应用》课程在线学习平台的当前需求与发展趋势。综合考量学生、教师和管理员的实际需求给出全面而细致的设计解决方案。2.系统设计定义清晰的系统架构涵盖前端Vue框架、后端SpringBoot框架以及数据库设计。设计直观易用的用户界面确保界面交互流畅友好提升用户体验。3.角色及功能实现该系统包含三大核心角色管理员、学生、教师。管理员功能用户账号管理、课程信息审核、资源管理、数据统计与分析等学生功能注册登录、课程浏览选择、在线学习、作业提交与查看反馈、学习进度跟踪、资源下载与分享等教师功能课程发布与管理、学生作业批改与反馈、在线答疑、教学资源分享等。4.用户文档与部署选择合适的服务器环境进行系统部署确保系统稳定运行。编写详尽的用户操作手册便于用户快速上手使用。5.总结与未来工作对《大数据技术与应用》课程在线学习平台的设计与实现进行全面总结回顾达成的目标、遇到的挑战及应对策略。展望未来提出可能的系统拓展方向如增强智能推荐功能、优化学习资源匹配算法等以持续提升平台的学习效果和用户满意度。课题任务的具体要求1. 根据选题的要求拟定工作进度计划做好深入的调查研究然后写出切实可行的开题报告2. 所有工作按计划进行按计划在各阶段时间节点前提交阶段成果。最终提交符合规范的毕业论文、可运行可演示的项目源码,提交项目讲解PPT。3. 论文结构及内容完整字数不低于8000字重复率不高于25%。4. 系统开发语言和工具不限。5. 系统应具备友好的用户界面。6. 必须实现基本的安全机制例如密码加密、权限验证等7. 代码规范应有适当的注释。8. 需要进行实际演示展示系统的核心功能。9. 独立完成不抄袭、剽窃他人成果不请人代笔。主要参考文献(指导教师选定部分)[1]李普聪,卢灵青,蒋娜.在线学习在线教学模式下的学生学习效果评价研究——以“信号与系统”在线课程为例[J].高等继续教育学报,2021,34(05):54-60.[2]杨超. 大学生在线学习投入度研究[D].哈尔滨师范大学,2021.[3]谭金丹. 基于深度学习的个性化学习资源推荐算法研究[D].桂林电子科技大学,2021.[4]冯燕芳,陈永平.高职在线课程融合教学设计途径研究[J].职教论坛,2020,36(06):63-70.[5]朱文浩. 大学生对在线课程的使用与满足研究[D].河南工业大学,2020.[6]郑凯旋. 家长参与幼儿园在线课程学习的个案研究[D].南京师范大学,2020.[7]叶佩.基于MVC框架的英语在线学习资源管理系统[J].自动化技术与应用,2024,43(04):89-92.DOI:10.20033/j.1003-7241.(2024)04-0089-04.[8]刘莹,杨淑萍.大数据背景下的智能型自适应在线学习行为研究[J].继续教育研究,2023,(06):58-62.[9]李露晨.高职院校在线网络教学学习管理系统的设计与研究[J].科技与创新,2022,(24):117-119.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.24.033.[10]周巧扣.基于BERT模型的自动问答系统的设计与实现[J].现代信息科技,2024,8(20):83-86.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2024.20.017.[11]曲克晨,李锦昌,黄德铭,等.基于知识图谱的学习系统设计对在线学习效果的影响研究[J].华东师范大学学报(自然科学版),2024,(05):70-80.[12]陈睿.教师在线培训自适应学习系统应用探碛[J].科学咨询(教育科研),2024,(08):83-86.[13]陈琼.基于Android高校在线考试系统的设计与实现[J].电脑编程技巧与维护,2024,(08):69-71.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2024.08.005.[14]Alex H ,Stephen A ,Alessandro G , et al.Antimicrobial learning systems: an implementation blueprint for artificial intelligence to tackle antimicrobial resistance[J].The Lancet Digital Health,2024,6(1):11-23.[15]Yuteng L ,Kaicheng S ,Jia Z , et al.Mutation testing of unsupervised learning systems[J].Journal of Systems Architecture,2024,23-53.任务下达人(签字)日期学院(签章)任务接受人(签字)日期注1此任务书由指导教师填写任务下达人为指导教师指导教师和接受任务的学生均应签字。2此任务书最迟必须在学生毕业实践环节开始前一周下达给学生。